吉野貓

　　紀實攝影與感覺攝影，從今天的課程開始，上課內容已經逐漸進入老師的攝影教學核心。


【報導攝影與感覺攝影】

一. 攝影創作的兩大主流

　　在攝影的創作中，主要分為兩個主流：(1) 紀實攝影 (2) 美術創作。

　　紀實攝影求真求實，內容敘述著當時的時空背景，具歷史價值意義。美術創作較屬於攝影學會的主流。


二. 感覺攝影的屬性

　　內容為主，構圖其次。拍的時候靠當時的感覺，特別注意要先能感動自己，才能感動別人。

　　『如果自己都沒有感覺的話，那該如何感動別人？』讓照片講話..。


三. 表現方法

　　(1) 主觀與客觀：報導攝影需以客觀角度出發，公平的呈現原本的畫面。紀實攝影需強烈表達自己的想法，對社會事件的讚美與批判，都要從主觀的角度表達出來。

　　(2) 內容涵蓋人、物、風景..等。

　　(3) 留意的觀察，用自己的感覺批判與讚美。



【連作攝影】

　　『連作』是日本語的用法，代表『系列』的意思。

　　作品中有時候很多因素無法表達環境時，也可以利用連作的方式呈現作品。台灣目前的連作以四張為主，中國十二張，日本似乎有越多張越好的趨勢。

　　連作作品中，每張作品可以使用不同焦段創作。如果四張連作作品中每張焦距都相同，拍起來的相片也會略顯乏味。



【其他筆記】

　　二戰以後，紀實攝影在日本非常流行，目的在監督政府，從攝影中改善社會，追求進步。

　　紀實攝影具時代背景意義。

　　紀實攝影需忠於現狀。

　　拍攝動物時可以從擬人的角度拍攝。

　　攝影作品中的文字可以協助批判畫面中要表達的意義。

　　廣角鏡頭可以強調主題，視角廣易於交代環境。



　
　　近幾堂課會以感覺攝影的部分講解，老師拿許多學生的作品檢討，提供我們許多思考、創作的方向，獲益良多。